小周老師出任務

六月的日子我在補習班度過，每天十幾個小時與書本奮鬥，
好像，
很無趣；

也好像，很有趣。

每天能讀完一定的份量，一次又一次加強自己的實力，
這種感覺真好。

其實一直到考前一週我都還沒有信心我會比學測進步，
但是到了最後一週的時候，
我發現我的心情好像很開心，
有一種踏實的感覺，自己一定會進步的感覺，
於是，我收尾！

把給一科做漸進的結束，
上帝給我的時間剛剛好，不多也不少。


不過我記得，六月，我發現了一個祕密。
這是一個我早就知道卻沒有很確定的秘密，

那就是，我喜歡寫！

我喜歡筆下的小人物小故事大道理，
我喜歡筆下的熱血奔放揮灑青春，
我喜歡筆下的安靜默默享受人生自在自適，
筆下，
寫盡風花水月與刻苦銘心，

讀的時候，內心總有份讚嘆與感動，
這種感動，我把它稱之為「感性」，
我好像，有一丁點感性！


有一天，我讀到項脊軒志的時候竟然有點想哭，
明明只是在複習古文40篇，
明明已經讀過好幾遍了。

後來我有想過為什麼，可能是，當我以欣賞的角度慢慢看，細細嚐，
不是想著讀書考試，
我就會發現一些我不從體會過的！

現在講求快，交通快，網路快，閱讀也要快，
但是很多的文學經典需要慢慢的看，
用時間換專注，用專注換心得。

歸有光寫思念母親，用的是乳母的話，
寫母親期許，母親說：
「吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？」
看到兒子這麼努力向學，她給了兒子一個象笏，
一個象笏，代表家族的光榮，代表期許，也是欣慰！
所有的一切就像在昨日，母親已過世許久，歸有光不禁落下了男兒淚。
我也是。

期待自己有所發揮實現夢想，
即便不被別人看好依然相信自己並保持努力，
原來許許多多注入夢想的心志，早在老久以前就令人動容。

最後的補記最讓我一言難盡，真的是想哭。
他寫的好淡好淡，好平靜好平靜，
卻讓我的腦中一一浮現當時的場景。

「余既為此志，後五年，吾妻來歸；

時至軒中，

從余問古事，或憑几學書。

吾妻歸寧，述諸小妹語曰：

「聞姊家有閤子，且何謂閤子也？」

其後六年，吾妻死，室壞不修。
其後二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閤子，其制稍異於前。
然自後余多在外，不常居。

庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也；

今已亭亭如蓋矣。」

我試想...
一個小女生嫁到歸家，
看到丈夫有一個讀書的小閣子，
女孩不禁常常踮著腳，帶著愉快的步伐跑來丈夫的閣中，
笑著，甜著，跑到老公右邊，又跑到老公左邊，
指著桌上的書：「裡面寫些什麼啊？你看的入迷！」
「喔！這個呀，就是古人說........」

又或是，女孩坐在椅子上，
丈夫粗糙厚重的手握著她細緻精巧的手，
一筆，一劃，寫下一個個毛筆字。

女孩回娘家時，常常笑笑的跟姐妹們講：
「我先生有個讀書的閣子喔！是我和他的秘密花園！......」

姐妹們好奇了，「什麼閣子啊？」
其實也是羨慕的。

時事變遷，事事難料，

庭院中的枇杷樹，是妻子過世那年，親手，種下的；
現在，已經高大的像把傘了，
情人傘，可以遮住歸有光，也可以遮住她的回憶吧！


我覺得自己也很有趣，
寫國文歷屆考題竟然頗有感觸。

中國五千年文化一脈相承的血液，
終究是流入多少情感多少歷練，
漢字，記下了人們的生命。

而我想我是喜歡的。


每次看有不同的感受，每個人讀有不同的感動，
鍾敬文說的好：
「文藝的賞鑑，本來是件不容易的事，這又何必咄咄見怪？
自己解說了一番，心裡也就釋然了。」