不知不覺，又到了學期的尾聲。今天當我走進六年級的課輔班時，一群學生朝我蜂擁而上，他們雙手拿著一隻鉛字筆和一本厚重的書，一邊嘻笑、一邊跳躍著，叮叮咚咚的跑過來，喊著：「周、老、師！幫我簽名！」
是的，周老師，幫我簽名。
我笑了，原來這是我第一次站在老師的角度幫學生簽「畢業紀念冊」，原來身為人師的心理是這番滋味，酸甜苦辣紅的綠的藍的白的，甚麼樣的滋味都有，可是唯獨當下的感觸，我說不上來。
這種感覺好特別，不久前我還是個學生，剛從青春熱血的高中畢業；現在，我回到國小帶著一群可愛又調皮的小毛頭；沒想到，一個學期就這麼過了，他們快要畢業了，要成為國中生了！
而我，正站在教室的門口，替每個孩子簽名，並祝福他們畢業快樂！我想，教育之所以那麼欣欣向榮，是因為這樣地一代傳一代；教育之所以讓人嚮往，是因為所教的不是「書」，而是「人」，人是有豐沛情感的，是會思考的，是會在生命中留下記憶的！
我祝福每個學生，升上國中後就不再是小孩子了，要變成青少年，要學習對自己的人生負責，要長大、要成熟。你們一定都可以擁有一個快樂的國中生活！
後來，導師帶著全班一起去球場打躲避球，我當然也是其中一份子。說到「躲避球」，這可是我國小最難忘回憶之一啊！想當年，我在躲避球校隊英姿煥發，與隊友們爭戰無數沙場，最後勇奪全台北市亞軍的殊榮，當時的場景簡直歷歷在目。
對照今天，我與孩子們在球場上奔馳，大學一年級的我可正值青壯，可惜準度已不如前，沒有發揮出一半的實力，更何況對打的還是我的學生哪。
一球一球，在躲避與傳接之間的交替，在進攻與防守的轉換，我彷彿看到了從前的自己。只是今天身分交換了，我代表一位老師，我心肝，我情願。
一球一球，在你來我往的對決，我知道自己長大了，同時也成熟了，要懂得以一個師長的心態，送走一屆又一屆的畢業生……
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